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Implante Carina G4

Carina G4 es un sistema implantable por detrás de la oreja y por debajo de la piel lo que permite tener el canal auditivo del paciente completamente libre. El implante Carina rodea el oído medio, la membrana timpánica y parte de la cadena de huesecillos de forma que entra en contacto directo con las partes anatómicas del oído medio y así estimular de forma más directa.

Este implante tan solo está destinado para personas adultas con pérdida auditiva de moderada a severa. Destinada sobre todo a usuarios que hayan utilizado audífono y tengan ya cierta experiencia previa o para aquellas personas que por problemas anatómicos no puedan beneficiarse de un audífono tradicional con sonido amplificado por vía aérea.

El funcionamiento es muy similar al de otros dispositivos implantables., compuesto por un micrófono, procesador, bobina y transductor alojado en el oído medio. Mediante el micrófono recoge la señal y es procesada, a partir de ahí entra en funcionamiento el transductor que mediante una punta con movimientos estimula los huesecillos como si las vibraciones sonoras procediesen directamente del tímpano y de aquí al oído medio el recorrido del sonido es totalmente natural, huesecillos, cóclea y nervio auditivo.

Aporta gran discrección teniendo como único inconveniente la necesidad de una intervención quirúrgica y un estudio audiológico previo para poder ser candidato a este tipo de prótesis auditiva, así como un estudio médico para detectar cualquier anomalía que pueda contraindicar el implante como puede ser una otitis media crónica, entre otras.

Ayudas técnicas para personas sordas o con pérdida auditiva

Además de un audífono como ayuda técnica, existen diversos tipos de sistemas de aviso para hacer la vida más fácil a las personas sordas permitiendo estar al corriente de cualquier aviso de llamada o alerta. Denominadas comunmente como ayudas técnicas, recientemente el CEAPAT (Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas)  ha adoptado la normalización internacional de cambiar la denominación "ayudas técnicas" por "productos de apoyo".

Podemos destacar diferentes tipos de aviso ante llamadas de teléfono, despertadores para sordos mediante vibración, aviso en el jardín de la señal del timbre entre otras muchas.

Normalmente nos encontraremos con un dispositivo emisor y otro receptor los cuales se encargan de la detección de la señal de alarma programada, por ejemplo el llano de un bebé, el timbre, teléfono... y así poder ser avisados mediante una señal de luz, vibración, etc que podrá ser fácilmente detectada por la persona sorda.

A continuación comentamos de forma general los diferentes tipos de ayudas técnicas. Antes debemos destacar que según el modelo y fabricante, las funciones pueden variar, incluyendo avisos ante la presencia de múltiples señales de alarma que podemos configurar o dispositivos para recibir únicamente el aviso del sonido del teléfono o cualquiera de los otros ejemplos que hemos nombrado anteriormente.

Ayudas técnicas visuales

Este tipo de ayuda consiste en la emisión de luz para avisarnos ante cualquier aviso o alarma (llamadas de teléfono, timbres, despertador...). En el momento que la señal se produce, es detectado por el sistema para avisarnos de forma visual.

Ayudas técnicas auditivas

Emisión de sonidos de alarma a elevadas intensidades para casos de hipoacusias profundas. Podemos usarlo como en el ejemplo anterior para que por ejemplo podamos recibir el aviso del timbre por ejemplo en el jardín. Normalmente estos dispositivos van conectados a la corriente del hogar.

Ayudas técnicas por vibración

El funcionamiento consiste en el aviso mediante vibración. Los más comunes son los vibradores de almohada utilizados como despertador o la recepción de diversos tipos de señales de aviso en un reloj vibratorio.

Sistemas de comunicación

Aquí podemos destacar los sistemas de FM, utilizado sobre todo en espacios reverberantes donde el sonido rebota y el trabajo de los audífonos se puede complicar. Utilizados normalemente en las aulas escolares para los niños o en lugares de reunión, conferencias, teatros para poder escuchar al interlocutor. Estos equipos se componen de un emisor (micrófono de solapapa para el profesor) y un receptor que transmite una señal clara de la voz del profesor en este caso, a los audífonos mediante sistemas de inducción mediante bobina, cable de audio desde el receptor conectándolo al audífono o diversos sitemas dependiendo del modelo de FM y el audífono del usuario.